北京市顺义区马坡二小走进北郎中农工贸集团体验丰收乐融融

北京市顺义区马坡二小走进北郎中农工贸集团体验丰收乐融融

北京市顺义区麻浦两个小镇进入Lang中北部农业工贸集团,体验收获和幸福。

2019

金色的九月,天气晴朗,微风凉爽,在一个和平快乐的假期过后,每个人都迎来了一个新的学期,也迎来了北京市顺义区麻浦第二小学的年度社会会。课堂练习活动,本次麻浦二年级全体学生的实践活动都来到了北朗中农工贸集团北京蓝湾湾生态农业产业园。

在收集了中草药馆,团队老师的介绍和安全注意事项之后,我们正式开始了实践之旅。 “小园丁”活动使孩子们真正地体验了成为园丁的工作,了解并实际体验了种植,浇水和施肥的各个方面,从而珍惜大自然中的花草树木。

小园丁

“草原昆虫研究”活动中,孩子们以小组的形式来到田野下的草地,共同观察和调查草地上昆虫的栖息地以及该季节的生活状况,在昆虫的解释下,孩子们和老师们一起创造了一个适合不同昆虫的户外栖息地,并通过“建造”昆虫庇护所的过程,完成了适合孩子年龄的昆虫生态调查报告。

“类植物调查”活动中,孩子们学习了类植物调查的科学研究方法并将其应用到实践中,并分组完成了样本调查表,并通过以下方式向老师学习:研究和讨论。样地生态多样性的结论。

上午的活动以欢笑声结束。午餐后,每个人都来到了中草药厅。孩子们看到了不同中草药植物的生长,并了解了在不同地理,气候和生态环境下植物的不同生长状态。我感到自古以来医学与食品之间的同源关系,以及人类与自然之间不可分割的依赖。老师带领孩子们制作了一个中草药香囊,并亲自体验了传统中草药称量工具和研磨工具的使用。之后,孩子们进行了插秧的经验,学习了不同的学习种植方法,并亲自体验了插秧中的插叶种植方法,并亲自制作了自己的插秧盆栽。最后,孩子们参观了蝴蝶兰的生产基地,以了解蝴蝶兰从繁殖到园艺花卉再到市场销售的历程和历史。了解蝴蝶兰生长的关键时期,并亲自感受蝴蝶兰生长的环境要求,并激发孩子们理解和喜爱生活中常见的园艺花。

顺义区麻浦第二小学有一系列参观和体验活动。孩子们将学科知识与传统科学文化相结合,将生活经验与学生的实践活动相结合。培养了孩子的实践能力和科学研究能力,在整个过程中贯彻了环境保护和自然生态学的观念。

写:张春艳

摄影:班主任

审核:崔树坤

金色的九月,天气晴朗,微风凉爽,在一个和平快乐的假期过后,每个人都迎来了一个新的学期,也迎来了北京市顺义区麻浦第二小学的年度社会会。课堂练习活动,本次麻浦二年级全体学生的实践活动都来到了北朗中农工贸集团北京蓝湾湾生态农业产业园。

在收集了中草药馆,团队老师的介绍和安全注意事项之后,我们正式开始了实践之旅。 “小园丁”活动使孩子们真正地体验了成为园丁的工作,了解并实际体验了种植,浇水和施肥的各个方面,从而珍惜大自然中的花草树木。

小园丁

“草原昆虫研究”活动中,孩子们以小组的形式来到田野下的草地,共同观察和调查草地上昆虫的栖息地以及该季节的生活状况,在昆虫的解释下,孩子们和老师们一起创造了一个适合不同昆虫的户外栖息地,并通过“建造”昆虫庇护所的过程,完成了适合孩子年龄的昆虫生态调查报告。

“类植物调查”活动中,孩子们学习了类植物调查的科学研究方法并将其应用到实践中,并分组完成了样本调查表,并通过以下方式向老师学习:研究和讨论。样地生态多样性的结论。

上午的活动以欢笑声结束。午餐后,每个人都来到了中草药厅。孩子们看到了不同中草药植物的生长,并了解了在不同地理,气候和生态环境下植物的不同生长状态。我感到自古以来医学与食品之间的同源关系,以及人类与自然之间不可分割的依赖。老师带领孩子们制作了一个中草药香囊,并亲自体验了传统中草药称量工具和研磨工具的使用。之后,孩子们进行了插秧的经验,学习了不同的学习种植方法,并亲自体验了插秧中的插叶种植方法,并亲自制作了自己的插秧盆栽。最后,孩子们参观了蝴蝶兰的生产基地,以了解蝴蝶兰从繁殖到园艺花卉再到市场销售的历程和历史。了解蝴蝶兰生长的关键时期,并亲自感受蝴蝶兰生长的环境要求,并激发孩子们理解和喜爱生活中常见的园艺花。

顺义区麻浦第二小学有一系列参观和体验活动。孩子们将学科知识与传统科学文化相结合,将生活经验与学生的实践活动相结合。培养了孩子的实践能力和科学研究能力,在整个过程中贯彻了环境保护和自然生态学的观念。

写:张春艳

摄影:班主任

审核:崔树坤